Одним  із головних завдань сучасного курсу математики є забезпечення умов для досягнення кожним учнем практичної компетентності. Діяльнісний підхід в освіті – професійний інструмент, який забезпечує ефективність математичної освіти школярів та сприяє формуванню їхніх компетентностей.

Із метою підвищення професійної підготовки вчителів математики району 10 квітня 2014 року на базі Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум із проблеми  «Реалізація діяльнісного підходу до навчання математики як необхідна умова формування компетентностей учнів».

Перед учасниками семінару із вступним словом з означеної проблеми виступила методист РМК Швець Т.М. Заступник директора з навчально - виховної роботи  Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів Пустовойтенко Р.М. ознайомила присутніх із досвідом роботи вчителів математики школи щодо реалізації діяльнісного підходу до навчання учнів.

Вчитель математики  Мосієнко Т.В. провела урок математики у 6 класі з теми «Координатна площина» в ході якого продемонструвала реалізацію діяльнісного підходу при здобутті знань у процесі власної навчально-пізнавальної діяльності учнів. Бурлак Л.Г., під час проведення уроку алгебри у 7 класі з теми «Лінійна функція, її властивості та графік» показала реалізацію діяльнісного підходу через уміння учнів працювати в команді і самостійно, формування навчально-пізнавальних компетентностей. Реалізацію діяльнісного підходу в позакласній роботі з математики запропонувала вчитель Гущина І.В. під час проведення позакласного заходу «Битва екстрасенсів. Шкільна версія. Математики».