І. Паспорт
комплексної програми розвитку освіти
«Освіта Петрівщини» на 2014-2017 роки
1. |
Програма затверджена |
Рішенням районної ради |
2. |
Ініціатор розроблення Програми |
Відділ освіти Петрівської районної державної адміністрації |
3. |
Дата, номер і назва розпорядження голови райдержадміністрації про розроблення Програми |
19 лютого 2014 року №43-р «Про розроблення проекту Комплексної програми |
4. |
Розробник Програми |
Відділ освіти Петрівської районної державної адміністрації |
5. |
Співрозробники Програми |
- |
6. |
Відповідальний виконавець Програми |
Відділ освіти Петрівської районної державної адміністрації |
7. |
Учасники програми |
Відділ освіти Петрівської районної державної адміністрації, заклади освіти, сільські, селищні ради |
8. |
Терміни реалізації Програми |
2014-2017 роки |
8.1. |
Етапи виконання Програми |
- |
9. |
Перелік місцевих бюджетів, які беруть участь у виконанні Програми |
Районний бюджет, бюджети сільських, селищних рад |
10. |
Загальний обсяг фінансових ресурсів, необхідних для реалізації Програми, усього, у тому числі: |
15343,1 |
кошти державного бюджету |
- |
|
кошти обласного бюджету |
- |
|
кошти районного бюджету |
10902,9 |
|
кошти бюджетів сіл, селищ |
4332,2 |
|
кошти не бюджетних джерел |
108,0 |
|
11. |
Основні джерела фінансування Програми |
Кошти районного бюджету |
Начальник відділу освіти
Петрівської районної державної
адміністрації Г.Москалець
ІІ. Визначення проблеми, на розв’язання якої спрямована Програма
Сучасна освіта стає стратегічною основою розвитку особистості. Вона формує, виховує людину, здатну до саморозвитку, до опрацювання різноманітної інформації, використання одержаних знань, які необхідні їй для подальшого життєвого та професійного вибору, допоможуть орієнтуватися в сучасних реаліях, бути підготовленою до життя. Цього потребує сучасне суспільство, ринок праці, що стрімко розвивається.
У цій Програмі враховані завдання, визначені законами України в галузі освіти, а також Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року.
Реалізація Програми дозволить створити умови для виконання державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти з урахуванням переходу загальноосвітніх навчальних закладів до оновленого змісту шкільної природничо-математичної освіти, забезпечити у загальноосвітніх навчальних закладах району якісний супровід навчально-виховного процесу відповідно до вимог сучасного розвитку освіти й науки, сприятиме удосконаленню діяльності закладів освіти, педагогічних колективів у питаннях пошуку, розвитку й підтримки талановитих дітей і підлітків, стимулювання розвитку їх творчого потенціалу.
Упродовж останніх років у районі реалізовувались ряд Програм, які стосуються розвитку освітньої галузі. У 2014 році закінчується термін дії кількох із них. Разом з тим, ряд передбачених ними заходів потребують продовження реалізації. Інші програми та заходи потребують перегляду, оптимізації та приведення у відповідність до нинішніх суспільно-економічних реалій.
Ця Програма розроблена з метою забезпечення системного підходу до вирішення проблем освітньої галузі, підвищення ефективності реалізації в районі державної політики у сфері освіти, координації діяльності органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, підприємств, установ, організацій щодо забезпечення розвитку освітньої галузі, запобігання дублюванню заходів у різних районних програмах. Вона містить розділи у відповідності з основними напрямками державної політики у сфері освіти. Необхідність розроблення Програми викликана і новими вимогами щодо якості освіти, забезпечення рівного доступу дітей та молоді до якісної освіти, потребою вироблення системних дієвих механізмів забезпечення стабільного розвитку галузі.
У районі потребують оптимізації система дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, удосконалення – система переходу до профільного навчання, роботи з обдарованими дітьми та молоддю, кадрова політика у сфері освіти.
Створення у сільській місцевості оптимальної мережі загальноосвітніх навчальних закладів профільної старшої школи потребує налагодження безперебійної системи регулярного безоплатного підвезення до місць навчання і додому учнів та педагогічних працівників, які мешкають на відстані понад 3 км до навчального закладу...