До 1968 року школа називалася Олександрівською восьмирічною, хоча частина навчальних корпусів уже знаходилась в селищі Балахівка;
У 1968 році школу переіменовано в Балахівську;
З 1959 року упродовж 29 років директором школи був Федір Єлисейович Шаповалов;
З 1988 року колектив школи очолює Іван Іванович Швиданенко.
• Іван Іванович Швиданенко – директор
• Людмила Вікторівна Попова – заступник директора з навчально-виховної роботи
• Олена Миколаївна Бич – заступник директора з виховної роботи
Педагогічний колектив
• Заслужений вчитель України, кандидат педагогічних наук , доцент– 1;
• Вчитель-методист – 2;
• Відмінник освіти України – 4;
• Старший вчитель – 2;
• Спеціалісти вищої категорії – 7;
• Спеціалісти І категорії – 3;
• Спеціалісти ІІ категорії – 1;
• Спеціалісти - 4
“Розвиток життєвих компетентностей учнів в умовах гуманізації навчально-виховного процесу” науково – методична проблема над реалізацією якої працює педагогічний колектив школи
ШКОЛА Є ОПОРНОЮ З ПИТАНЬ:
• Диференційований підхід до навчальної діяльності молодших школярів
• Громадянської освіти та виховання
Сприяти досягненню нової якісної освіти на основі освоєння вихованцями стрижневих компетентностей, що дозволяють їм успішно інтегруватись у суспільство, визначати і втілювати свою життєву стратегію, бути мобільним, конкурентноздатним, здатним до самоорганізації навчання упродовж життя, самореалізації, розкриття творчого потенціалу, до свідомого життєвого вибору і прийняття відповідальних рішень.
Працюємо над формуванням та розвитком таких компетентностей:
• Громадянська компетенція.
• Комунікативна компетенція.
• Інформаційна компетентність.
• Здатність до набуття прикладних навичок.
• Полікультурна компетентність.
• Підприємницькі навички.
• Компетенції саморозвитку та самоосвіти.
• Фундаментальні навички лічби та письма.
• Базові компетентності в галузі математики, природничих наук і технологій.
Заслужений учитель України, кандидат педагогічних наук, доцент, лауреат обласної та районної премій ім. В.Сухомлинського СВІТЛАНА ПАНАСІВНА ЛОГАЧЕВСЬКА.
Логачевська Світлана Панасівна - вчитель початкових класів Балахівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради Кіровоградської області кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, «Заслужений учитель України»
Нагороджена орден ,,Знак Пошани” 1978 рік, Грамота Президії Верховної Ради України 1983 рік., орден ,, За заслуги” ІІІ ступеня , відзнака Президента України 1997 рік, медаль ,, За трудову доблесть” 1971рік.
Розвиваючи гуманістичні ідеї педагогіки В.О. Сухомлинського, Світлана Панасівна. Логачевська теоретично обґрунтувала й експрементально перевірила дидактичні основи диференціації. Саме з цього питання відбувся захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Автором вперше розроблено і науково обґрунтовано способи застосування диференційованих завдань на різних етапах уроку в звичайному класі. Основний зміст диференціації розкрито в багатьох статтях (до 100) і 23 посібниках для вчителів та учнів початкових класів. Всі посібники схвалено та Науково - методичною радою Міністерства освіти і науки України. Посібник ,,Диференціація у звичайному класі” визнано одним із кращих серед поданих на конкурс, організований Міністерством освіти і науки країни та Міжнародним фондом ,,Відродження”.
Досвід роботи вчительки вивчений і узагальнений районним методичним кабінетом, Кіровоградським і Центральним інститутами післядипломної педагогічної освіти, Науково – дослідним інститутом педагогіки України і схвалений Головним управлінням шкіл Міністерства освіти і науки України. Основа досвіду – вдосконалення навчально – виховного процесу на основі диференційованого підходу до навчання молодших школярів. Основні положення диференційованого навчання впроваджено в практику роботи педагогів України через читання вчителем лекцій на авторських курсах, проведення семінарів у Балахівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів та у різних містах України. Таких семінарів для вчителів України проведено більше 260.
Творчо використовуючи надбання педагогіки і психології та диференційований підхід до навчання і виховання, Світлана Панасівна з року в рік досягає повної успішності та високої вихованості учнів з різними психологічними і навчальними здібностями.
Упродовж 50 років творчої діяльності вона провела більше 250 семінарів та авторських курсів у всіх куточках України, надрукувала понад 100 статей з досвіду роботи.
З 450 учнів Світлани Панасівни 25% стали вчителями.
Лідія Степанівна Швиданенко – вчитель-методист, відмінник освіти України, нагороджена районною премією ім. В.Сухомлинського.
Її учні упродовж кількох років ставали переможцями обласних та Всеукраїнських олімпіад з математики.
Людмила Вікторівна Попова – учитель історії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, відмінник освіти України. Упродовж семи років учні школи, під керівництвом Людмили Вікторівни беруть активну участь у Всеукраїнській акції школярів «Громадянин», всі проекти ініційовані та реалізовані учнями є переможцями цієї Акції. Учнівський проект «Молодіжна рада у місцевій громаді» (2008р.) був визнаний переможцем і учні стали учасниками Всеукраїнського форуму молодіжних рад у м. Києві. Учні Попової Л.В. є переможцями та призерами районних та обласних етапів Всеукраїнської олімпіади з історії. Вчителька має друковану продукцію з її досвіду роботи.
У 1968 році школу переіменовано в Балахівську;
З 1959 року упродовж 29 років директором школи був Федір Єлисейович Шаповалов;
З 1988 року колектив школи очолює Іван Іванович Швиданенко.
Адміністрація школи
• Людмила Вікторівна Попова – заступник директора з навчально-виховної роботи
• Олена Миколаївна Бич – заступник директора з виховної роботи
Педагогічний колектив
якісний склад
• Вчитель-методист – 2;
• Відмінник освіти України – 4;
• Старший вчитель – 2;
• Спеціалісти вищої категорії – 7;
• Спеціалісти І категорії – 3;
• Спеціалісти ІІ категорії – 1;
• Спеціалісти - 4
“Розвиток життєвих компетентностей учнів в умовах гуманізації навчально-виховного процесу” науково – методична проблема над реалізацією якої працює педагогічний колектив школи
ШКОЛА Є ОПОРНОЮ З ПИТАНЬ:
• Диференційований підхід до навчальної діяльності молодших школярів
• Громадянської освіти та виховання
Концепція розвитку школи на 2012-2015 роки
Працюємо над формуванням та розвитком таких компетентностей:
• Громадянська компетенція.
• Комунікативна компетенція.
• Інформаційна компетентність.
• Здатність до набуття прикладних навичок.
• Полікультурна компетентність.
• Підприємницькі навички.
• Компетенції саморозвитку та самоосвіти.
• Фундаментальні навички лічби та письма.
• Базові компетентності в галузі математики, природничих наук і технологій.
ГОРДІСТЬ ШКОЛИ
Логачевська Світлана Панасівна - вчитель початкових класів Балахівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради Кіровоградської області кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, «Заслужений учитель України»
Нагороджена орден ,,Знак Пошани” 1978 рік, Грамота Президії Верховної Ради України 1983 рік., орден ,, За заслуги” ІІІ ступеня , відзнака Президента України 1997 рік, медаль ,, За трудову доблесть” 1971рік.
Розвиваючи гуманістичні ідеї педагогіки В.О. Сухомлинського, Світлана Панасівна. Логачевська теоретично обґрунтувала й експрементально перевірила дидактичні основи диференціації. Саме з цього питання відбувся захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Автором вперше розроблено і науково обґрунтовано способи застосування диференційованих завдань на різних етапах уроку в звичайному класі. Основний зміст диференціації розкрито в багатьох статтях (до 100) і 23 посібниках для вчителів та учнів початкових класів. Всі посібники схвалено та Науково - методичною радою Міністерства освіти і науки України. Посібник ,,Диференціація у звичайному класі” визнано одним із кращих серед поданих на конкурс, організований Міністерством освіти і науки країни та Міжнародним фондом ,,Відродження”.
Досвід роботи вчительки вивчений і узагальнений районним методичним кабінетом, Кіровоградським і Центральним інститутами післядипломної педагогічної освіти, Науково – дослідним інститутом педагогіки України і схвалений Головним управлінням шкіл Міністерства освіти і науки України. Основа досвіду – вдосконалення навчально – виховного процесу на основі диференційованого підходу до навчання молодших школярів. Основні положення диференційованого навчання впроваджено в практику роботи педагогів України через читання вчителем лекцій на авторських курсах, проведення семінарів у Балахівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів та у різних містах України. Таких семінарів для вчителів України проведено більше 260.
Творчо використовуючи надбання педагогіки і психології та диференційований підхід до навчання і виховання, Світлана Панасівна з року в рік досягає повної успішності та високої вихованості учнів з різними психологічними і навчальними здібностями.
Упродовж 50 років творчої діяльності вона провела більше 250 семінарів та авторських курсів у всіх куточках України, надрукувала понад 100 статей з досвіду роботи.
З 450 учнів Світлани Панасівни 25% стали вчителями.
Лідія Степанівна Швиданенко – вчитель-методист, відмінник освіти України, нагороджена районною премією ім. В.Сухомлинського.
Її учні упродовж кількох років ставали переможцями обласних та Всеукраїнських олімпіад з математики.
Людмила Вікторівна Попова – учитель історії, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, відмінник освіти України. Упродовж семи років учні школи, під керівництвом Людмили Вікторівни беруть активну участь у Всеукраїнській акції школярів «Громадянин», всі проекти ініційовані та реалізовані учнями є переможцями цієї Акції. Учнівський проект «Молодіжна рада у місцевій громаді» (2008р.) був визнаний переможцем і учні стали учасниками Всеукраїнського форуму молодіжних рад у м. Києві. Учні Попової Л.В. є переможцями та призерами районних та обласних етапів Всеукраїнської олімпіади з історії. Вчителька має друковану продукцію з її досвіду роботи.